miércoles, 26 de agosto de 2015

PROBLEMAS CON EL INGLES EN LA CLASE DE CIENCIAS? UN POCO DE AYUDA!!!



Una de las dificultades de la Biología es el hecho de que incluye muchas palabras de vocabulario que hay que recordar para los exámenes. Pero hay una ventaja: la mayoría de palabras científicas son cognados, es decir, palabras que en ingles y en español se escriben y pronuncian casi igual. Algunos ejemplos: eucariota/eukaryote, proteína/protein, ecosistema/ecosystem...

Aquí os dejo un diccionario que cree sobre cognados en ciencias. El diccionario va por unidades según lo que vamos a ver este año. En clase lo podéis utilizar siempre que queráis (menos en los exámenes, jejeje).
  

Cognates in Biology: http://1drv.ms/1ko13bS





Otro de los problemas a los que nos debemos de enfrentar a la hora de traducir del ingles al español son los phrasal verbs: esos verbos en ingles que significan una cosa y que cuando le añades una partícula cambia completamente el significado. Por ejemplo: eat = comer, pero si le pongo la partícula away detrás, cambia el significado: eat away = erosionar. Y como este verbo, hay muchísimos ejemplos mas: look = mirar, look after = cuidar; go = ir, go on = continuar... De nuevo, cree un pequeño diccionario (es solo una hoja) con los phrasal verbs mas frecuentes que encontramos en la clase de ciencias. Lo podéis imprimir y utilizar en clase si lo necesitáis. Ahí va:

Phrasal verbs: http://1drv.ms/1ko26sl


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